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厚基础、宽知识、强能力---十一师一中邀请华山中学开展信息化培训
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发文单位:第十一师第一中学     发布时间:2018年12月20日

厚基础、宽知识、强能力---十一师一中邀请华山中学开展信息化培训


    (通讯员:张艳杰  聂晶蕊 )忽如一夜春风来,千树万树梨花开20181219日,伴着皑皑白雪,十一师一中邀请华山中学一起在学校四楼学术活动厅开展信息化培训。此次培训包含有讲座、备课,汇报展示和评课等活动。

 


 


  讲座特别邀请了华山中学于巧萍、李静、何安英三位教学专家,旨在提升学校教师教学水平,将信息化手段与日常课堂教育相结合,使学生学习更加个性化、信息化、现代化。




  厚基础、宽知识、强能力。培训中,三位专家分别从教、学、评、测等多个环节结合自身授课科目就如何运用信息化手段教学进行了深入的讲解。

     初中部于巧萍老师围绕智慧课堂保驾护航,探求公平而有质量的数学课堂这一课题,向大家介绍了华山中学的信息化道路历程,智慧课堂与个性化数学课堂的融合,并展示了具体课例。

     何安英老师向我们展示和讲解了如何让技术课堂成为语文学习的乐园。李静老师结合初中英语教学,在介绍利用电子书包“111模式的同时,还向我们分享了自己的教学经验。这些都使得我们深刻的认识到,运用智慧课堂建设教育3.0时代刻不容缓。





   为把培训内容落到实处,学会使用信息化辅助教学。讲座之后,老师们转至图书馆3楼,以教研组模式进行相互交流沟通,并且选出一位代表将优学派与课堂教学融合的课例与大家交流。


     初中文科组全体老师推举吴佳老师作最后展示。在备课过程中,文科组成员老师虚心请教学习了何南英专家在语文教学中,使用优学派的先进经验。此外初中教务处主任马静老师亲临指导,各位老师就优学派的各类功能、各大版块的作用,如何在授课时发挥他们的作用,各抒己见,所有老师在备课过程中学习成长,更直观充分的认识优学派教学的过程,互帮互助,相互促进。



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  初中理科组在于巧萍教师的帮助下了解到信息化教学课堂的基本流程,从一堂翻转课《平方差公式》中,在课前利用微课和预习单检查反馈学生自学情况,打破传统预习无法反馈的劣势,使教师提前掌握学生的重难点;课中利用各种手段调动学生积极性及时反馈,更好的分层教学提高教学效率。这些都使得我们深刻的认识到,智慧课堂的时代刻不容缓。


   现代信息教学的发展打破了教育的时间空间的限制,为学习者提供了更为宽广的平台,促使教师的传统教学因为技术的推动而调整和改变。



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  英语组最后推荐梁晓晶老师做汇报展示,英语组所有老师都虚心像李静老师请教,使用优学派的先进经验。同时,英语组杨婷组长,张璐老师也提出了很多建设性的意见,每位老师就优学派的各类功能、各大版块的作用,如何在授课时发挥他们的作用,各抒己见。所有的老师在交流的同时都非常专注的记录,提问和思考。


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   “行百里者半九十。现代信息技术的发展打破了教育的时空界限,为学校与学习者提供了前所未有的新时空,这都促使教师的教学因为技术的推动而需要进行调整与改变。时代召唤使命,使命呼唤担当,学在课堂,智在未来,热情拥抱互联网+教育,我校教师,一直在路上!


 

 


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