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第二师铁门关市教育局组织对学校、幼儿园进行督导评估
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发文单位:第二师教育局     发布时间:2020年12月24日

第二师铁门关市教育局组织对学校、幼儿园进行督导评估

    为深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神和全国教育大会精神,进一步推进师市教育高质量发展,12月教育局组织督导评估专家组到23所中小学和2所幼儿园进行督导评估。

    督导评估专家组分为三个大组,每个大组分8个小组,对23所中小学和2所幼儿园在促进学习全面发展、引领教师专业发展、提升教育教学水平、建设现代学校指导等方面进行全方位综合督导评估。督导评估通过听取汇报、查看工作资料、深入课堂实地查看、对学生家长进行问卷调查、与学校领导及教师进行访谈等方式,根据48个评估要素,全方位评估23所中小学及2所幼儿园的发展状况,有针对性地指出评估中发现的问题,为学校、幼儿园更好地发展提出意见和希冀。

    在评估交流中,华山中学校长邱成国以《对义务教育本质的理解、实践与思考》为题与大家进行了交流座谈。“义务教育究竟该帮少年儿童的未来奠定什么基础?”“如何正确理解、科学把握教育规律?”邱校长指出,身心健康是义务教育的基础,义务教育阶段要帮助学生实现从学会求知、学会做事、学会共处、学会做人到会求知、会做事、会共处、会做人的质的提升。“科学救国,美育救人”。对待课程的态度是检验对教育本质理解的试金石,邱校长分享了华山中学近年来在美育工作中的成功探索。

    邱校长在交流中说,教育要立足于培育具备幸福能力的未来人。就如何实现学生今后人生的可持续发展,他号召广大教育同仁们调整工作思路并切实行动起来,充分发挥联盟校的引领示范作用,激发各团场学校的积极性、主动性、自主性,努力形成一校一优势(1+X),一校一特色(1+X),最终形成师市教育领域百花齐放春满园的美好愿景。

    在这次督导评估中,各学校在德育工作、教学管理工作、校园文化建设、教师发展等方面各有千秋,有值得借鉴的做法。为了推广和分享好的经验,督导组推选出师直幼儿园、27团中学、36团中学等六所学校进行经验分享。最后,教育局党组书记、局长刘丽华进行总结,勉励各学校以这次督查评估为契机,转变教育教学观念,提高学校教育教学等各项能力,努力培养出更多德智体美劳全面发展的时代新人。


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